Últimas Noticias
-
PROPUESTAS DE CEAPA, EN MATERIA EDUCATIVA, PARA EL NUEVO GOBIERNO DE ESPAÑA
PROPUESTAS DE CEAPA, EN MATERIA EDUCATIVA, PARA EL NUEVO GOBIERNO DE ESPAÑA La CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado) es…
-
Comunicado de la Federación de APAS
COMUNICADO DE FEDERACIÓN DE AMPAS ANTE LA IMPLANTACIÓN DE LAS RELIGIONES NO CATÓLICAS DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO RIOJANO Desde la Federación de Asociaciones de Padres y…
-
TALLER SOBRE RGPD Y ADICCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
TALLER SOBRE RGPD Y ADICCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍASJUEVES 17 DE MAYODe 17h a 19h (Primera parte: RGPDDe 19h a 20:30h (Segunda parte: adicción a…
Nuestros Servicios

ASESORAMIENTO E INFORMACIÓN
Estamos a disposición de las AMPAS que requieran información o asesoramiento para la gestión y la participación del AMPA en el centro y en los Consejos Escolares.

SEGURO OBLIGATORIO
Solo por pertenecer a fapaRioja, cada AMPA tiene el Seguro de Responsabilidad Civil y el de Voluntariado, ambos obligatorios por ley.

FORMACIÓN Y ACTIVIDADES
Ofrecemos charlas y cursillos a través de la Escuela de Familias y una jornada formativa anual. Publicamos regularmente materiales divulgativos.

RELACIONES INSTITUCIONALES
Representamos a las AMPAS asociadas participando en el Consejo Escolar y reclamando a la Administración las medidas necesarias para cumplir con sus fines y defender sus derechos.
Unidos ante los retos educativos
En FapaRioja partimos de la base de que la educación es un proceso abierto y permanente a lo largo de toda la vida y consideramos que su pleno desarrollo debe situarse en el ámbito público. Los elementos básicos de la escuela que queremos se basan en los siguientes principios:

Gratuidad
Porque la financiación pública es el único garante de que el derecho a la educación se produzca en condiciones de igualdad para toda la ciudadanía.

Laicidad
Porque es esencial conseguir el pleno desarrollo de la conciencia y de la libertad de la persona sin ningún tipo de imposición ideológica o religiosa.

Pluralidad
Porque la escuela debe estar abierta e incorporar la diversidad social y de pensamiento como un elemento positivo en su proceso de aprendizaje.
NUESTRA VISIÓN DE LA ESCUELA
También consideramos que la escuela pública debe reunir las siguientes características:


“La educación, por lo tanto, más que cualquier otro recurso de origen humano, es el gran igualador de las condiciones de los hombres, el regulador del engranaje social.”

Horace Mann
Escritor, político, filósofo, educador y promotor de la escuela pública estadounidense (1796-1859)
