Categoría: VARIOS
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¿Cómo pueden las AMPAS contribuir a terminar con el “fracaso escolar”? El logro de mejoras significativas en los resultados de los centros de enseñanza pasa ineludiblemente por la implicación de las familias en el proceso educativos de sus hijos. Los trabajos desarrollados en el marco del proyecto INCLUD-ED o del “Observatorio europeo de la participación de los padres en la…
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CEAPA exige información sobre las medidas que se van a adoptar respecto de los resultados derivados de las pruebas de tercero de Primaria CEAPA duda del objetivo real de la realización de las pruebas de 3º de Educación Primaria así como de la publicación de los resultados. El MECD, con el argumento de comprobar el…
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'El valor social de la lectura' (vídeo)
Resumen del II Encuentro de Clubes de Lectura y Tertulias Dialógicas «El valor social de la lectura», celebrado en Logroño del 20 al 21 de febrero de 2015 ‘El valor social de la lectura’ (resumen) – Riojamedia
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Competencias Clave en Secundaria
Documento resumen materias de Secundaria LOMCE un mes después de dar a conocer los currículos definitivos de Secundaria, el Ministerio de Educación aprueba una Orden anunciando que «Las competencias clave deberán estar estrechamente vinculadas a los objetivos definidos para la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato». Serán los estándares de aprendizaje establecidos para cada…
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FAPA-Rioja insta al Gobierno regional para que actúe contra el ataque que supone la LOMCE a las competencias autonómicas
FAPA-Rioja insta a Sanz para que actúe contra el ataque que supone la LOMCE a las competencias autonómicas La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Centros Públicos de La Rioja (FAPA-Rioja) presenta sendos escritos a los Grupos Parlamentarios de La Rioja en los que se solicita que insten al Gobierno de La Rioja…
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Roser Batllé: “Los docentes hacen grandes cosas en un anonimato injusto”
Por Tiching Así era… Roser Batllé Pedagoga y emprendedora social impulsora de los proyectos de aprendizaje-servicio. Cuando Rosa era pequeña, Barcelona tenia poco color, cuenta, a causa de la situación política que se vivía. Eso la convirtió en una lectura compulsiva ya que era su único refugio. Así pues se convirtió en una Tintinóloga, ávida lectora…
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El fracaso escolar es mayor entre los alumnos enganchados a internetLa falta de control de los padres también daña los resultados escolares | El 89% de los jóvenes tiene un teléfono antes de cumplir los 13 años Los investigadores piden campañas de educación en TIC para los jóvenes Getty
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«Conocimiento, políticas y prácticas educativas«, un artículo sobre usos, abusos y malos usos de la información y la investigación en el mundo educativo. Comprende una reflexión general sobre información y conocimiento en este ámbito y una recensión (ese era el propósito original) de dos revisiones muy distintas sobre la mejora y la innovación: la monumental…
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